《南京大屠杀死难者国家公祭读本》（高中版）首发式学生代表发言
南京市金陵中学高二（6）班 韩舒昕
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是金陵中学高二（6）班的韩舒昕。
77年前12月13日，一个令整个华夏大地震动的日子，日本侵略者在南京血腥屠城，死难者逾三十万。而今，硝烟已逝，十二月的南京，寒风刺骨，警报声骤然拉响，呜咽而鸣，提醒着我们那场浩劫，永当铭记。
国有痛，城有殇，超过三十万同胞在南京大屠杀中遇难，逃亡中的难民，解除武装的士兵，无数无辜的人，或被机枪集体射杀，或被刺刀戮毙，或被焚尸，骸骨尽弃江中，“悲夫其时，屠刀所向，血染山河；死者何辜遭此荼毒？ 追念及此，岂不痛哉？！”日本侵略者的暴行容不得半点否认与纹饰！面对沾满鲜血的屠刀，破碎的山河，同样有无数英雄儿女，流着眼泪呐喊着呼号着，挺起脊梁奔走着抗争着，抛头颅洒热血，救国家救民族。
有人说，中国从来不缺对英雄的崇拜，也不缺对民族败类的唾弃，但却缺失对普通百姓承受苦难和做出牺牲的祭奠，特别是缺失制度上的安排。欧洲一年一度举行哀悼奥斯维辛集中营死难者的仪式，日本每年举行广岛原子弹轰炸纪念活动，以色列1959年即通过立法悼念被屠杀的犹太人，缅怀抵抗纳粹屠杀的犹太英雄。今年12月13日，我国即将迎来首个国家公祭日，南京大屠杀这段历史被放置到了其应有的位置，长久以来被淡化了的抗战胜利意义被重新强调。
国之祭，其意义在给应当被尊重的历史以制度上的保障，同样也是民愿之所及。
设立国家公祭日，确实是对不肯认罪、否决侵略历史的日本右翼势力的有力回击，然而，国家公祭日设立的意义，却远高于中日博弈本身。其中很重要一部分是对公民个人的教育意义。
《南京大屠杀死难者国家公祭读本》高中版的发行，正是让我们去认清历史，反思历史，铭记历史，否则，如何令施暴者承认罪行，我们又怎样保持高度的忧患意识以寻求持久的进步。铭记的同时，理性爱国不能忘，然而爱国主义的根基当在对土地与人民的热爱，而非一腔仇恨情绪。我们需内视自身，民族精神蕴藏在民族文化中，长久以来受着欧风美雨洗礼的我们每一天都走在消逝的路上，铭记历史，唤醒不朽民族精神，前提就是要去继承和发扬传统文化。
国之祭当缅怀之，史之痛当思之，民之愿当践行之，带着南京这座城沉重的历史记忆，缅怀过去，扶慰民心，向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。
作为肩负着祖国的未来与希望的高中生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们的人生追求，我们要学会更加理性地对反思历史，将继承与发扬民族精神作为自己的责任，带着使命感去看前方，既看到自身的不足，又学习各方长处，让我们祖国实现富强，只有这样，才能真正让公祭日有其深刻意义。
2014年12月1日
