朱成山在《南京大屠杀死难者国家公祭读本(高中版)》首发式上的讲话

2014年12月01日 12:11:44 来源: 国家公祭网
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在《南京大屠杀死难者国家公祭读本(高中版)》首发式上的讲话

江苏省政府新闻办副主任、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长 朱成山

尊敬的各位领导、各位来宾:

    大家下午好!

    今年的9月1日、11月13日,我们分别举行了南京大屠杀死难者国家公祭读本的小学分册《血火记忆》、初中分册《历史真相》的首发式。11月18日和28日,我有幸应邀与全市、全省部分历史教师就《南京大屠杀死难者国家公祭读本》普及进行了交流。今天,我们很高兴地迎来了高中分册《警示思考》的出版面世。至此,《南京大屠杀死难者国家公祭读本》3册已经全部出版发行。

    呈现在我们面前的这套内容科学严谨、装帧精美的国家公祭读本,其酝酿运筹以及出版面世,汇集了众多有正义感、有担当意识的领导、专家学者和中小学教师的心血和智慧。在各位同仁的通力合作下,终于在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,得以全部出版面世。因为“不让南京大屠杀历史渐行渐远”,因为“忘记过去的苦难,可能会招致未来的灾祸”,所以,通过读本的阅读让南京的中小学生乃至全国的中小学生,更好地铭记历史的教训,共建和平的未来。这是我们编辑出版这套读本的初衷和意义所在。

    与《读本》小学版用历史故事串联南京大屠杀历史史实,《读本》初中版系统介绍南京大屠杀历史事件的主要内容不同的是,高中版的编排体现了独有的特点,在结构安排上充分考虑了高中生的认知能力,采取了“专题—探究”结合的方式,将南京大屠杀相关史实分为南京保卫战、日军暴行、安全区、历史反思、国家公祭五个部分,列举了高中生关注度最高的十一个专题,设置了课堂阅读、自主阅读、自主思考、 活动建议环节, 以典型历史材料和相关解读对这些专题进行全方位、多角度探讨,力图通过探究和思考这些具有思辨性的专题,提升历史思维能力,进一步形成善待生命、追求世界和平的人文主义精神,以启发他们对中华民族及全人类命运的深层思考。

    今年是南京大屠杀惨案发生77周年,作为惨案的发生地,南京人民有责任和义务去铭记这段悲惨的历史;作为民族的灾难,中国人更应该记忆这段历史。当然,我们的目的不是为了仇恨,而是为了和平的未来,正如南京大屠杀幸存者李秀英所说“要记住历史,不要记住仇恨”。在首个国家公祭日即将来临之前,我们在此举行《警示思考》高中读本的首发式,用这种方式表达我们对77年前惨遭日军杀戮的同胞的悼念。

    而且,南京市将从今天开始,到12月13日,用为期两周的时间,在小学五年级,初中二年级以及高中二年级的学生中,利用公祭读本作为教材开设四堂课,对南京市的中小学生进行南京大屠杀历史教育。我相信,《南京大屠杀死难者国家公祭读本》的出版面世,不是一个终点,而是一个走向理性思考、形成中华民族集体记忆新的历史起点。最后,愿越来越多人的牢记历史,珍视和平!

2014年12月1日

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